Fernando Reimers, Catedrático de Educación en Harvard, en la presentación del informe Leer (comprender y aprender) y escribir para comunicarse. Desafíos y oportunidades para los sistemas educativos.
Fuente: El País.
A lo mejor no vamos por mal camino.
Fuente: El País.
A lo mejor no vamos por mal camino.
"Catedrático de Educación en Harvard"... Para ese viaje no hacían falta alforjas (cada vez que oigo a las autoridades hablar de educación me parece estar viendo "Amanece que no es poco").
ResponderEliminarPues llevas toda la razón, pero ya sabes: si lo dice uno de Fernán Núñez (o de Montilla o de Castellón) no es igual.
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